martes, 29 de diciembre de 2009

Los dos Concientes

Hace tiempo que trato de inmiscuirme en los misterios de la mente humana, comprender como funciona y, sobretodo, como podría reproducirse artificialmente.

Según la concepción básica de la psicología moderna, el inconsciente tiene su origen en la represión de actitudes y deseos de la infancia. Es, por tanto, un mecanismo que usa la mente humana para recolectar basura, delegar tareas repetitivas como caminar o respirar y darle trabajo a los psicoanalistas que cobran grandes cantidades por tratar de explorar esa parte de la mente humana en busca de esos traumas infantiles.

Sin embargo mis pensamientos se dirigen a otros rumbos y mi idea difiere de ese concepto clásico.



Pensemos primero en las diferentes formas de vida que pueblan nuestro mundo y en su historia evolutiva.

Sea como fuere, en algún momento las primeras células animales comenzaron a unirse en colonias para formar los primeros organismos pluricelulares.

Al principio, cuando se trataba de unas cuantas células unidas no había muchos problemas. Todas las células comían de lo que pasaba flotando a su alrededor y los encuentros con depredadores eran escasos y desafortunados.

Sin embargo las colonias fueron creciendo cada vez más por lo que fue necesario abrir pequeños conductor para alimentar a las células que estaban en el interior, además las células externas se fortalecieron para proteger a la colonia. Fue necesario que algunas células se movieran para poder transportar a la colonia entera a donde se encontrara el alimento e, inclusive, comenzaron a desarrollar maneras de engullir a otras colonias y satisfacer así la necesidad de alimento.

Poco a poco las colonias fueron creciendo en tamaño y complejidad de sistemas, teniendo ahora síntesis de proteínas a partir de otras sustancias, asimilación de glucosa y muchísimos mecanismos que garantizaban la subsistencia del organismo viviente.

Pero al crecer la complejidad de estas colonias crecen también los problemas, es necesario coordinar todos los mecanismos para así poder garantizar una máxima eficiencia y una supervivencia. Es entonces cuando comienzan a desarrollarse los primeros sistemas sinápticos.

Simplemente pensemos en la ventaja que supondría el que una colonia tuviese células fotosensibles que de pronto detecten la aproximación de una colonia depredadora. Estas células disparan una señal eléctrica y llega hasta otro grupo de células que se encargan de identificar la señal y enviar señal a células motoras que de inmediato desplazan a la colonia y la ponen a salvo.

Con el tiempo las colonias evolucionan, y con ellas los diferentes sistemas que las componen. Vemos dinosaurios, mamíferos y, un día, nace un ser humano.

La colonia de células que compone al ser humano tiene la misma finalidad que sus ancestros pluricelulares: Sobrevivir. Es por ello que después de millones de años cuenta con complejos mecanismos que le garantizan su supervivencia.

El ser humano es de los pocos seres que nace sin estar completamente desarrollado. No camina, no se alimenta por sí mismo, su sistema termo-regulador es ineficiente y es incapaz de comunicarse con otros miembros de su especie.

Aunque esto parezca una gran desventaja, supone una gran ventaja frente a otras especies. Al terminar su desarrollo fuera del útero de su madre, el ser humano es capaz de adaptarse a cualquier medio ambiente que se le presente. Con el tiempo, el ser humano desarrolla una tonalidad muscular adecuada a los trabajos que debe desempeñar para sobrevivir, aprende a caminar por el tipo de suelo en el que se desenvuelve, sus ojos se adaptan a las condiciones de luz reinante y su piel se adapta para los distintos tipos de radiación solar a los que está sometida. Incluso sus órganos se adaptan al tipo de alimento reinante!!!.

Pero lo más especial que tiene el ser humano, es que al nacer posee ya un sistema sináptico primitivo que es capaz de desarrollarse al igual que todos los demás sistemas.

Este sistema es al que yo llamo inconsciente. Este complejo sistema mantiene coordinación entre cada uno de los demás sistemas vitales al igual que sus predecesores. La capacidad de procesamiento de este sistema es impresionante pues se encarga de controlar hasta la mínima característica con una baraja se señales eléctricas y bioquímicas, todas perfectamente coordinadas.

Como el resto del cuerpo humano, el inconsciente debe adaptarse a su entorno, por lo que debe aprender rápidamente cuales son las reacciones adecuadas para cada evento del mundo exterior.

Al tener un contacto inicial con otros seres humanos, el inconsciente aprende casi de inmediato la importancia de la comunicación.

Si tiene frío... llora, si tiene hambre... llora, si algo le molesta... llora.

Los seres humanos a su alrededor se esmerarán en satisfacer sus necesidades básicas y a responder a estos primeros intentos de comunicación de la mejor manera posible.

No tarda mucho tiempo el inconsciente en descubrir que distintos tipos de llanto tienen distintos resultados, mejorando así su eficiencia y resultados al momento de solicitar alimento, compañía y cambio de pañales.

¿hasta donde se puede extender esta eficiencia?. El inconsciente explora posibilidades y descubre que los demás seres humanos no lloran, sino que se comunican por diferentes gestos y sonidos, los cuales comienza a imitar obteniendo grandes resultados.

Decir "Papa", "mamá", "leche" tienen muchos mejores resultados que el llanto y comienzan a reemplazar las comunicaciones. Aprender palabras y su significado a mejorado sus expectativas de supervivencia y el inconsciente esmera por aprender más palabras.

Es entonces cuando surge el gran problema: Cualquier lenguaje humano se compone de cerca de 150,000 palabras, de las cuales para comunicarse eficiente mente debe aprender alrededor de 25,000. Todas estas palabras han de conjugarse siguiendo distintas reglas para darles el significado adecuado, pues cada palabra puede tener hasta cinco significados distintos de acuerdo al contexto en el que se pronuncie. Además de esto, las comunicaciones humanas deben incluir gestos, movimientos, cambios en la velocidad y tonalidad de las palabras.... Es una tarea de procesamiento titánica!!!.

Pero los sistemas del inconsciente están preparados para afrontar el reto y comienzan a encontrar las secuencias repetitivas y a crear enlaces especiales para poder mejorar su comunicación. Toda una circuitería nueva se crea solo para mantener las comunicaciones y los niños comienzan a hablar usando pequeñas oraciones y frases.

Y la presión aumenta. Las comunicaciones humanas no solo se refieren a intercambiar información, Un humanos pregunta, otro responde y se crea una conversación. Entonces es necesario que, además de comprender el significado, las palabras sean razonadas y la respuesta correcta sea procesada antes de ser nombrada.

Algo simple como: "¿Quieres una paleta?" dispara mecanismos que buscan primero la tonalidad de la frase... Se trata de una pregunta por lo tanto hay que responder... Hay que buscar el significado... Revisando todas las palabras y su sintáxis está preguntando que si deseo una paleta... Que puedo hacer con una paleta?? Las paletas se comen... lo mejor que puedo hacer es comerla y disfrutar de su sabor dulce... Pero quien dice la frase?? Es una persona conocida o desconocida??... Mi madre se enojará si como paleta??... Cuales son las ventajas aceptar la paleta y cuales sus desventajas???........... ....... ...... Y tras mucho razonamiento solo entrega una de dos respuestas. "Si" o "No".


Si tomamos en cuenta que el inconsciente tiene bajo su cargo la coordinación pulmonar, el latido del corazón, la segregación de enzimas y hormonas y básicamente todas las funciones vitales. ¿Que significa destraer atención para responder si quiere o no una paleta?.

Toda tarea repetitiva dentro del sistema sináptico se convierte en un circuito nuevo que puede responder a una velocidad adecuada. Andar en bicicleta requiere ciertos circuitos que mueven las piernas en el sentido y velocidad correctos y que coordinan el balance con el movimiento de las manos, la atención visual, etc. incluso hay personas que al conducir un automóvil desvían su atención a otras cosas (hablar por teléfono, escuchar un programa de radio, hablar con otra persona, pensar en los problemas financieros) y un circuito creado por el inconsciente se encarga de la tarea repetitiva. Incluso es posible que el circuito se encargue de dar vuelta en el sitio necesario, detenerse en una emergencia o conducir sin problemas hasta llegar al trabajo como cada mañana y que la persona de pronto recupere el control y se pregunta. "Como diablos llegué aquí??... No recuerdo nada del camino!!!!".


Entonces la complejidad que estos circuitos neuronales pueden alcanzar es bastante alta. Por lo que el inconsciente crea toda una nueva circuitería encargada de una sola labor: Comunicarse con otros seres humanos.

Es aquí cuando el inconsciente crea al consciente.

El consciente es, por tanto, un "órgano" virtual creado por el inconsciente para poder mantener comunicaciones con el exterior. Pero no solo eso. El consciente es capaz de interpretar las comunicaciones entrantes, razonarlas y devolver una respuesta de manera instantánea. Pero hay comunicaciones que requieren una mayor meditación y cuya complejidad se extiende bastante.

Entonces el propio consciente descubre una posibilidad: Puede comunicarse con sí mismo.

El consciente se vuelve capaz de generar una frase y, en vez de reproducirla externamente, reproducirla en el interior y reinterpretarla. Puede entonces el consciente generar preguntas, responderse a sí mismo y tener toda una discusión dentro de sí mismo antes de responder al exterior. Inclusive puede generar imágenes donde simule las respuestas externas que esper arecibir ante sus posibles respuestas de manera que pueda presentar la respuesta adecuada.  Es aquí donde damos origen al pensamiento y a la imaginación característicos del ser humano.


Resumiendo. El inconsciente surge a partir de la necesidad física del organismo viviente de un sistemá sináptico capaz de coordinar y garantizar la supervivencia. El consciente surge a partir de la necesidad del ser humano de comunicarse con otros seres humanos. El pensamiento y la imaginación son regalitos agregádos jajjajaj.

¿Porque creo esto?

Cuantos de ustedes recuerdan sus primeros meses de vida??? Todas las personas (excepto mi madre) tienen recuerdos a partir de poco tiempo después de haber aprendido a hablar. Nadie recuerda nada al momento anterior de haberse creado la consciencia dentro de sus mentes.

Hay casos de niños extraviados que fueron criados por animales. Estos niños, una vez que aprendieron a hablar, argumentan no recordar nada de su vida salvaje salvo pequeños lapsos. Es decir, al aprender el lenguaje humano surge en ellos la consciencia y pierden acceso a las memorias que el inconsciente tiene bajo su control.

En casos traumáticos, el subconsciente en su afán pro sobrevivir puede crear más de un consciente, puede crear "personalidades múltiples" que emergen de acuerdo a la situación en la que se encuentran. Cada una con su propio banco de memoria de manera que un consciente no puede recordar lo que hizo otro consciente.


En situaciones de extremo peligro, el inconsciente puede tomar el control absoluto, apagando al consciente para poder sobrevivir al incendio, sismo, atropellamiento y después devolver el control al consciente quien se preguntará: "¿que diablos pasó?".

Todas las formas de pensamiento requieren el conocimiento del lenguaje. ¿Han intentado pensar sin usar palabras ni gestos en su mente?.


Una rueda!!! Soy una Rueda!!!!!!!!


Soy el hombre de la montaña plateada!!!

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